近日(ri)，我院2020級醫學英(ying)才班(ban)醫學人文主題教育活動(dong)成功舉辦(ban)。此次活動(dong)是醫學英(ying)才班(ban)本科生早(zao)臨床(chuang)、多臨床(chuang)、反復臨床(chuang)課程的重(zhong)要組(zu)成部分，旨在深化醫學生的人文素養，塑造正確的價值(zhi)觀和人生觀，培養兼具(ju)專業(ye)技能與(yu)仁愛(ai)之心的醫學人才。

活動由臨床學院(yuan)副院(yuan)長(chang)、附一院(yuan)教育處(chu)(chu)處(chu)(chu)長(chang)宋瑰琦(qi)主持，生醫(yi)部(bu)黨委書記、附一院(yuan)黨委書記/副院長劉連(lian)新受邀(yao)出席，并(bing)發表講話。2020級醫學英才班全體同學，以(yi)及教育處的工作(zuo)人員全程參與。

在(zai)活(huo)動中，劉(liu)書記對(dui)年輕學子寄予了殷切期望。他通(tong)過引用著名醫(yi)學家吳(wu)英愷院士的(de)(de)生平事跡，生動詮釋了醫(yi)者(zhe)仁心(xin)的(de)(de)深刻內涵，并殷切叮(ding)囑同(tong)學們(men)要(yao)始終堅守醫(yi)者(zhe)的(de)(de)初心(xin)和使(shi)命。同(tong)時(shi)，劉(liu)書記結合自身的(de)(de)從醫(yi)經(jing)歷，分享了恒心(xin)毅力在(zai)醫(yi)學道路上的(de)(de)重(zhong)要(yao)性，并提醒同(tong)學們(men)要(yao)始終保持(chi)謙遜態度，堅定醫(yi)學信(xin)念。

對于(yu)即將進入臨床(chuang)(chuang)實(shi)習階段的同學(xue)們，劉書(shu)記提出了三點明確要(yao)(yao)求：一是要(yao)(yao)深入病房，走到患(huan)(huan)者身邊，積極參與臨床(chuang)(chuang)實(shi)踐(jian)，以親身體驗和實(shi)際操作來加深對醫(yi)學(xue)知識(shi)的理(li)解；二是要(yao)(yao)潛心學(xue)習研(yan)究，善于(yu)反思和總結(jie)，不斷提升自己(ji)的專業素養(yang)和臨床(chuang)(chuang)技能；三是要(yao)(yao)注重(zhong)培(pei)養(yang)臨床(chuang)(chuang)思維，學(xue)會從患(huan)(huan)者的角度(du)出發，全面分析(xi)問題，制定(ding)科(ke)學(xue)合理(li)的診療方案。

此(ci)外，劉書(shu)記(ji)(ji)還代表學(xue)院，向(xiang)同學(xue)們(men)贈送(song)了刻有個人姓名的聽診(zhen)器(qi)，這一(yi)件小(xiao)小(xiao)的聽診(zhen)器(qi)，不僅(jin)是(shi)對(dui)新醫者的美好祝愿和(he)期待，更是(shi)對(dui)他們(men)傳承(cheng)生命(ming)(ming)守(shou)護(hu)者重任的殷切囑托(tuo)。最后(hou)，在劉書(shu)記(ji)(ji)的帶(dai)領下(xia)，全(quan)體同學(xue)重溫了醫學(xue)生誓言，莊嚴宣誓，將始終以患者為(wei)中心(xin)，尊重生命(ming)(ming)，恪守(shou)醫德，終身(shen)學(xue)習，不斷進步。

此次(ci)醫(yi)(yi)(yi)學人文主題教育活動，不僅是(shi)一(yi)次(ci)心靈的洗禮，更(geng)是(shi)一(yi)次(ci)職業精神(shen)的升華。在(zai)首(shou)席(xi)專(zhuan)家的引(yin)領下，同學們深刻感受到了醫(yi)(yi)(yi)者恒(heng)心、仁心和勇心的力(li)(li)量，堅定了自己的理想(xiang)和信念，紛紛表示(shi)，將以此為(wei)(wei)契機，不斷追求卓越，努力(li)(li)成長為(wei)(wei)既有醫(yi)(yi)(yi)術又有醫(yi)(yi)(yi)德的優秀(xiu)醫(yi)(yi)(yi)生(sheng)，為(wei)(wei)健康中(zhong)國貢(gong)獻自己的力(li)(li)量。

（本科(ke)生辦 文/圖）