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量子信息科學 (未來技術學院)

招(zhao)生專業名(ming)稱:量(liang)子信(xin)息科學 


 

一、  本招生專業(ye)有哪些本科(ke)專業(ye)方向?

院系

專業(ye)

方向(xiang)

未(wei)來技術學院

量(liang)子信息(xi)科(ke)學

量子信息科學

 

二、  每個(ge)專業方向(xiang)的(de)研究對象是什么(me)?

專(zhuan)業

方向

研究對象

量子信息科學(xue)

量(liang)子信息科學

量(liang)(liang)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)信(xin)息(xi)科學(xue)(xue)是物理學(xue)(xue)與(yu)信(xin)息(xi)科學(xue)(xue)深度(du)交叉融合的前沿領域,也是近二十(shi)年來全球科技競爭的戰(zhan)略制高點。量(liang)(liang)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)信(xin)息(xi)科學(xue)(xue)以量(liang)(liang)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)力學(xue)(xue)基本原理為核心,研究量(liang)(liang)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)系統獨特(te)的疊(die)加、糾纏、相干等(deng)特(te)性(xing)在信(xin)息(xi)存儲、傳(chuan)輸(shu)、處(chu)理和(he)測(ce)量(liang)(liang)中的應用規(gui)律(lv),構建微觀(guan)量(liang)(liang)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)世(shi)界(jie)與(yu)宏(hong)觀(guan)信(xin)息(xi)處(chu)理的橋梁(liang)。其研究對象主(zhu)要包括量(liang)(liang)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)通信(xin)、量(liang)(liang)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)計算、量(liang)(liang)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)精密測(ce)量(liang)(liang)、量(liang)(liang)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)傳(chuan)感、量(liang)(liang)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)材(cai)(cai)料與(yu)器(qi)件等(deng)核心方向,涉(she)及光學(xue)(xue)、冷(leng)原子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)、超導、半導體等(deng)多種物理體系,以及與(yu)材(cai)(cai)料科學(xue)(xue)、計算機科學(xue)(xue)、電子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)信(xin)息(xi)、光學(xue)(xue)工程等(deng)學(xue)(xue)科的交叉領域。

 

三、  本專業(ye)的(de)培養目標是什么?專業(ye)培養有哪些特色?師資力量(liang)、重(zhong)大基礎(chu)設施等如何(he)?

(一)培養目標:

量(liang)子(zi)信息科(ke)學(xue)專業(ye)的(de)培養(yang)目標是面(mian)向(xiang)量(liang)子(zi)科(ke)技發展對未(wei)來(lai)人才(cai)(cai)的(de)需(xu)(xu)求(qiu)(qiu),基(ji)于188bet足球的(de)優勢(shi)(shi)專業(ye)和(he)學(xue)科(ke)方(fang)向(xiang),圍繞合肥國家實驗室建設需(xu)(xu)求(qiu)(qiu),創(chuang)新未(wei)來(lai)科(ke)技創(chuang)新領(ling)軍人才(cai)(cai)培養(yang)模式,打造(zao)體(ti)系化、高層次量(liang)子(zi)科(ke)技人才(cai)(cai)培養(yang)平臺,造(zao)就一(yi)批未(wei)來(lai)能夠(gou)把握(wo)世界科(ke)技大勢(shi)(shi)、善(shan)于統籌協調的(de)世界級科(ke)學(xue)家和(he)領(ling)軍人才(cai)(cai)。

 

(二(er))專業培養特色:

188bet足球量子信息科(ke)學專業(ye)(ye)培(pei)養特色鮮明,主(zhu)要(yao)體現在多學科(ke)交叉融合、本研一體化(hua)培(pei)養、前沿科(ke)研引領(ling)以及產業(ye)(ye)融合導(dao)向等(deng)方面。

多學科交叉融合。課(ke)(ke)程體系以物理學(xue)(xue)科(ke)(ke)通修課(ke)(ke)和專(zhuan)業基(ji)礎課(ke)(ke)為基(ji)石,不(bu)僅構(gou)建了量子(zi)信(xin)(xin)息科(ke)(ke)學(xue)(xue)的(de)專(zhuan)業核心(xin)課(ke)(ke)和選修課(ke)(ke),還融(rong)入信(xin)(xin)息學(xue)(xue)院(yuan)的(de)人工(gong)智能(neng)(neng)導(dao)論、機(ji)器學(xue)(xue)習等課(ke)(ke)程,形成跨學(xue)(xue)科(ke)(ke)知識體系,培養(yang)學(xue)(xue)生從(cong)多學(xue)(xue)科(ke)(ke)視角解決量子(zi)信(xin)(xin)息領(ling)域(yu)問題的(de)能(neng)(neng)力(li)。

本研一體化培養。中(zhong)國金宝搏入口188建立了(le)國內(nei)第一個本碩博一體化(hua) “量子(zi)信息科學與(yu)技(ji)術培養(yang)(yang)體系(xi),為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提供了從本科到(dao)博士階段連貫的培養(yang)(yang)路徑,有利(li)于學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)深入鉆(zhan)研量子信息(xi)科學(xue)(xue),成長為該領(ling)域的高端(duan)人才。

前沿(yan)科(ke)研引領教學。量子信息相關課程的教師多處于(yu)科(ke)(ke)研一線,如潘建偉(wei)、郭(guo)光燦、杜江峰等院士領銜的科(ke)(ke)研團隊。他們將世界首顆量子科(ke)(ke)學實驗衛星 “墨子號、光(guang)量子計算原型(xing)機 “九(jiu)章系列(lie)等前(qian)沿科(ke)(ke)技成果引入教學,讓學生在本科(ke)(ke)階(jie)段就能接觸學科(ke)(ke)前(qian)沿,了(le)解不同研(yan)究方向,便(bian)于自主規劃發展路(lu)徑。

注重科(ke)研實(shi)踐能力培養。學校依托(tuo)合(he)肥(fei)國(guo)家實驗室(shi)、微尺度(du)國(guo)家研(yan)究(jiu)中(zhong)心等(deng)頂尖(jian)科研(yan)平臺(tai),為(wei)學生(sheng)提(ti)供良(liang)好(hao)的科研(yan)技(ji)(ji)能提(ti)升條件(jian)。未來技(ji)(ji)術學院開設(she)了百年諾獎技(ji)(ji)術重現與超越等(deng)課程,引導學生(sheng)重現諾貝爾獎實驗成果,強化學生(sheng)的科研(yan)動手能力(li)和科技(ji)(ji)創新能力(li)。

產業融合導向(xiang)。量子(zi)信息科(ke)學(xue)專業是以應用和(he)產業發展為目(mu)標和(he)牽引(yin)的應用基礎學(xue)科(ke)。讓從事量子(zi)技術的企(qi)業介入人(ren)才培(pei)養,與(yu)國內(nei)量子(zi)龍頭企(qi)業探索(suo)融(rong)合共建,實行(xing)雙導師(shi)制(zhi),加強與(yu)產業界的互動(dong),使學(xue)生了解產業需求(qiu),培(pei)養出更(geng)符合市(shi)場(chang)需求(qiu)的專業人(ren)才。

 

(三(san))師資力量、重大基礎(chu)設(she)施:

188bet足球未來技術(shu)學院(yuan)高度重視(shi)188博金宝平台登录入口建設,通過引(yin)進國(guo)際頂尖學者、培育(yu)青(qing)年科研骨(gu)干(gan),打(da)造了以潘建偉院(yuan)士、郭(guo)光(guang)燦院(yuan)士、杜江峰院(yuan)士等戰略科學家為引(yin)領、陸朝陽、陳(chen)宇翱、彭新華、李(li)傳鋒(feng)、朱曉波等中(zhong)青(qing)年學術(shu)帶頭人為主體、多學科交叉(cha)融合的高水平(ping)師資團(tuan)隊。截至(zhi) 2025 5 月,專(zhuan)業依托合肥國(guo)(guo)家實驗室、微(wei)尺度物質科(ke)(ke)(ke)學(xue)國(guo)(guo)家研究中心、中國(guo)(guo)科(ke)(ke)(ke)學(xue)院量子信(xin)息與量子科(ke)(ke)(ke)技創新研究院等國(guo)(guo)家級科(ke)(ke)(ke)研平臺,匯(hui)聚教(jiao)職員工 140人(ren),其中正(zheng)高級120 人。188博金宝平台登录入口中集聚了一批國內外量子科(ke)技領域的領軍人物:擁有中國科(ke)學院院士(shi)(含雙聘)5人(ren),國家杰(jie)出青(qing)年基金獲得者 17人,國家(jia)優(you)青(qing)15人、中國科學院(yuan)人才項目(mu)16人(ren)、教育部新世紀(ji)優秀(xiu)人(ren)才(cai)計劃11人。團隊核心成員(yuan)長(chang)期深(shen)耕(geng)量(liang)子(zi)通信、量(liang)子(zi)計算、量(liang)子(zi)精密測量(liang)等(deng)前沿(yan)方(fang)向,多人擔任國際頂級期刊(kan)編委及(ji)重要學術組織負責(ze)人,在《自然(ran)》《科學》等(deng)期刊(kan)發表(biao)標志性(xing)成果200余篇(pian),牽頭承擔國家(jia)重點研發計劃、科技創新 2030“量子科技重大項目等國家(jia)級(ji)課(ke)題(ti)40余項。

學院(yuan)依(yi)托合肥國(guo)(guo)(guo)家(jia)實(shi)驗室、合肥微(wei)(wei)尺度物質(zhi)科(ke)學國(guo)(guo)(guo)家(jia)研究中心、中國(guo)(guo)(guo)科(ke)學院(yuan)量(liang)(liang)子(zi)信(xin)息與量(liang)(liang)子(zi)科(ke)技(ji)創新研究院(yuan)三(san)大國(guo)(guo)(guo)家(jia)級科(ke)研平臺,建有(you)國(guo)(guo)(guo)際領(ling)先的光量(liang)(liang)子(zi)信(xin)息處理、超導量(liang)(liang)子(zi)計(ji)算、冷原子(zi)量(liang)(liang)子(zi)模擬三(san)大核心平臺,支撐(cheng)“九章“、”祖沖(chong)之(zhi)號” 系(xi)列量(liang)(liang)子(zi)計(ji)算原型機研發。在量(liang)(liang)子(zi)通信(xin)領(ling)域,學院(yuan)依(yi)托 “墨子號(hao)量(liang)子衛(wei)星(xing)與星(xing)地(di)一體量(liang)子通信地(di)面站網絡,建成(cheng)覆(fu)蓋全國的京滬干線(xian)光量(liang)子(zi)(zi)保(bao)密(mi)通信網,實(shi)現千(qian)公里級星地量(liang)子(zi)(zi)密(mi)鑰(yao)分發;在精密(mi)測量(liang)方向,自主研發的冷原子(zi)(zi)絕對重力(li)儀(yi)、金剛石色(se)心微(wei)觀磁共振(zhen)技(ji)術及超導量(liang)子(zi)(zi)干涉器(qi)(SQUID)陣列,為地球物理(li)勘探(tan)、慣性(xing)導(dao)航等領域提供顛覆性(xing)測(ce)量手段。這些平臺與設(she)施不僅承載國家科(ke)技創新(xin)重大(da)項目,更(geng)直(zhi)接轉(zhuan)化為本科(ke)生-研究生的科(ke)研實踐平(ping)臺,形成大科(ke)學裝(zhuang)置支(zhi)撐前(qian)沿教學、頂尖科(ke)研反哺人(ren)才培養的創(chuang)新教(jiao)育生態。

 

四、  本科期間要學(xue)習哪(na)些核心課程? 本科期間有哪(na)些交流機會(hui)?深造就業情(qing)況?

(一)本(ben)科(ke)核心課(ke)程


專業基礎(chu)課(ke)程設置:35/37學分

學科(ke)分(fen)類

課(ke)程名稱

學時

學(xue)分

開課學期

建(jian)議(yi)年級(ji)

數(shu)學

概率論(lun)與數理統計

60

3

秋(qiu)

2

復變函數A

60

3

2

數理方程(cheng)A

60

3

2

物理(li)

 

理論力學(xue)A

80

4

秋(qiu)

2

電動力學

80

4

春(chun)

2

量子力學A

二選一

120

6

3

量子力學B

80

4

熱力學(xue)與統計物理A

80

4

3

大學物理-現代技(ji)術實驗

0/60

1.5

2

信息(xi)

電子技術基礎

60

3

春(chun)

2

人工智能導論

40

2

3

數據結構及其(qi)算法(fa)

60/30

3.5

2

學分小計

41

 

 

 

專(zhuan)業核心課程設置(zhi):18/19學分

課程名稱

學時

學分

開課學(xue)期

建(jian)議年級

量(liang)子信(xin)息技術

60

3

3

量子信息導論

80

4

4

量子(zi)信息科學專業基礎實(shi)驗

80

2

3

機器學習

60

3

3

固(gu)體物理A

二選一

80

4

春(chun)

3

固體物理B

60

3

量子精密測量

60

3

4

學分(fen)小計

22

 

 

 

(二)交流機會

未來技術學院(yuan)與(yu)(yu)眾(zhong)多知名(ming)高(gao)校和研(yan)(yan)究機構建立(li)了廣泛的合作(zuo)關系(xi)。學生可申請前(qian)往(wang)國(guo)(guo)內外(wai)知名(ming)高(gao)校進行交流(liu)學習,進行暑期(qi)科(ke)(ke)研(yan)(yan)實(shi)踐(jian)。同時(shi)學院(yuan)每年組(zu)織本科(ke)(ke)生前(qian)往(wang)上(shang)海(hai)研(yan)(yan)究院(yuan)、合肥(fei)國(guo)(guo)家實(shi)驗室(shi)等科(ke)(ke)研(yan)(yan)院(yuan)所實(shi)踐(jian)學習,與(yu)(yu)量子領域(yu)各方(fang)向科(ke)(ke)研(yan)(yan)老師交流(liu),加入(ru)實(shi)驗室(shi)進行科(ke)(ke)研(yan)(yan)訓練(lian)。

未(wei)來技術(shu)學院(yuan)(yuan)特色(se)人才培養活動“瀚海講堂”邀請(qing)國(guo)內外知名(ming)專家學者(zhe)、量子科學領域各學科帶頭人作(zuo)學術(shu)報(bao)告,進(jin)行學術(shu)交流,為學生(sheng)提供了了解前沿科技動態(tai)、拓寬學術(shu)視(shi)野的平(ping)臺。目前已經(jing)邀請(qing)郭光燦(can)院(yuan)(yuan)士、陳仙輝院(yuan)(yuan)士、向濤院(yuan)(yuan)士等國(guo)內外知名(ming)學者(zhe)分享其研(yan)究及前沿領域發(fa)展情(qing)況,已成功舉辦十(shi)余(yu)場(chang)報(bao)告。

 

(三(san))深造就業(ye)情況

2024年(nian),學院(yuan)首屆量子信息科(ke)學專業本科(ke)畢(bi)業生(sheng)(sheng)實現全員深(shen)造(zao),學院(yuan)本科(ke)畢(bi)業生(sheng)(sheng),保(bao)研率91%,出國率(lv)9%,全員深(shen)造;2025年(nian),首(shou)屆量子信息科技英(ying)才(cai)班畢業生保研率88%,出國率12%,實(shi)現(xian)全員(yuan)深造,本科畢業(ye)生大多選擇在本校或國內(nei)外(wai)知(zhi)名(ming)高校繼續攻讀(du)學位。

 

五、 報(bao)考中國金宝搏入口188該專業的N個理(li)由(you)

報考本量子信(xin)息科學專業的N個充分理由:

(一)專業(ye)積淀(dian)深(shen)厚,科研實(shi)力卓越。作為國(guo)內(nei)量(liang)子(zi)(zi)(zi)信(xin)息(xi)(xi)領(ling)域(yu)的(de)(de)(de)先行(xing)者與(yu)奠基者,188bet足球量(liang)子(zi)(zi)(zi)信(xin)息(xi)(xi)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)專業(ye)始終立足學(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)前沿,依托由院士領(ling)銜、國(guo)家(jia)杰出青(qing)年科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)基金項(xiang)目獲得者等頂(ding)尖人才組成(cheng)的(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)團隊,主導完成(cheng)了墨子(zi)(zi)(zi)號量(liang)子(zi)(zi)(zi)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)實(shi)驗衛星、京滬干線量(liang)子(zi)(zi)(zi)保密通信(xin)骨(gu)干網等具有里程碑(bei)意義的(de)(de)(de)國(guo)家(jia)級重大科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)項(xiang)目。這些開創(chuang)性成(cheng)果凸顯(xian)了188bet足球量(liang)子(zi)(zi)(zi)信(xin)息(xi)(xi)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)專業(ye)在量(liang)子(zi)(zi)(zi)通信(xin)、量(liang)子(zi)(zi)(zi)計(ji)算等領(ling)域(yu)的(de)(de)(de)國(guo)際(ji)領(ling)先地位,為專業(ye)建設(she)構筑了堅實(shi)的(de)(de)(de)理論(lun)體系(xi)與(yu)實(shi)踐平臺,形成(cheng)了科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)反哺教學(xue)、教學(xue)促進科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)的(de)(de)(de)良性循(xun)環機制。

(二)師資陣容鼎盛,教學科研(yan)并重。本專業(ye)匯聚(ju)了一(yi)支由國(guo)(guo)家(jia)級教(jiao)(jiao)學(xue)名(ming)師、教(jiao)(jiao)育(yu)部國(guo)(guo)家(jia)重大(da)人才(cai)工程特聘教(jiao)(jiao)授領銜(xian)的高水平188博金宝平台登录入口。教(jiao)(jiao)師團隊眾多成員具(ju)有海外知(zhi)名(ming)高校訪學(xue)經歷,主持國(guo)(guo)家(jia)自然科(ke)(ke)學(xue)基金(jin)委(wei)、教(jiao)(jiao)育(yu)部、科(ke)(ke)技部、中國(guo)(guo)科(ke)(ke)學(xue)院等(deng)國(guo)(guo)家(jia)級科(ke)(ke)研項目,在量(liang)子信息領域權威(wei)期(qi)刊發表高水平論文逾(yu)千篇。同時注(zhu)重將(jiang)前沿(yan)科(ke)(ke)研成果轉化為優(you)質教(jiao)(jiao)學(xue)資源,構建理論講授-實驗(yan)驗(yan)證-科研(yan)創新(xin)三位一(yi)體的教學模(mo)式。

(三)平(ping)臺資源卓越,實踐創新并舉。量(liang)(liang)子(zi)信息科(ke)(ke)(ke)學專(zhuan)業與合肥國家實驗(yan)室、微尺度物(wu)質科(ke)(ke)(ke)學國家研究(jiu)中心、量(liang)(liang)子(zi)信息與量(liang)(liang)子(zi)科(ke)(ke)(ke)技創新研究(jiu)院等(deng)國家級科(ke)(ke)(ke)研平臺建立深度戰略協(xie)作,構建起(qi)本--博(bo)科(ke)研實(shi)踐體系,在(zai)校本科(ke)生(sheng)進入國家級(ji)重點實(shi)驗室,參(can)與(yu)實(shi)驗項目。特別(bie)開設的(de)《百年諾(nuo)獎(jiang)技(ji)術重現(xian)與(yu)超越(yue)》創(chuang)新實(shi)踐課程,學生(sheng)可自主設計并復現(xian)量子糾(jiu)纏驗證、激(ji)光冷卻等諾(nuo)獎(jiang)級(ji)實(shi)驗裝置,在(zai)拔尖(jian)創(chuang)新人才培養方面成效顯著。

(四)發展前景廣闊,深(shen)造就業雙優。經過系(xi)(xi)統化、專業(ye)化的培養體(ti)系(xi)(xi)錘煉,本專業(ye)畢業(ye)生展現出卓越的學(xue)術競爭力與(yu)職業(ye)發展潛力。數據顯(xian)示,2024屆(jie)首屆(jie)量(liang)子信息科學(xue)專(zhuan)業本科畢業生實(shi)現(xian)100%深造率,2025屆(jie)量子信息科(ke)技(ji)英才班畢業生亦延續全(quan)員深(shen)造傳統,深(shen)造院(yuan)校覆蓋188bet足球、合(he)肥國家(jia)實驗(yan)室等(deng)國家(jia)級(ji)科(ke)研平臺和(he)清華(hua)大(da)學等(deng)國內外知(zhi)名高(gao)校。

選擇(ze)188bet足球量子信(xin)息科學專業,就是(shi)(shi)選擇(ze)與國(guo)家戰(zhan)略同(tong)頻共(gong)振的(de)成(cheng)長(chang)平(ping)臺,就是(shi)(shi)選擇(ze)與頂尖科研團隊(dui)并肩前行的(de)創新征程,就是(shi)(shi)選擇(ze)通往(wang)未(wei)來科技巔峰(feng)的(de)黃金通道(dao)!



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