近代物(wu)理(li)系設(she)理(li)論(lun)物(wu)理(li)、原子(zi)分子(zi)物(wu)理(li)、粒子(zi)物(wu)理(li)與(yu)原子(zi)核物(wu)理(li)、物(wu)理(li)電(dian)子(zi)學(xue)(xue)、自(zi)旋物(wu)理(li)學(xue)(xue)等專業進行本科(ke)(ke)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作，分屬于物(wu)理(li)學(xue)(xue)、應用物(wu)理(li)學(xue)(xue)、量子(zi)信(xin)息科(ke)(ke)學(xue)(xue)一級(ji)學(xue)(xue)科(ke)(ke)。自(zi)2000級(ji)起本科(ke)(ke)學(xue)(xue)制四(si)年（從2010年夏季試行三(san)學(xue)(xue)期制），本科(ke)(ke)前2年以扎實(shi)的數理(li)基(ji)礎教(jiao)(jiao)育(yu)為主，后(hou)2年結合(he)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)前沿(yan)進行泛專業的基(ji)礎教(jiao)(jiao)育(yu)，鼓勵學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進入(ru)實(shi)驗室參與(yu)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)。約(yue)40%優秀(xiu)本科(ke)(ke)畢業生(sheng)(sheng)可以免試進入(ru)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)階段。近代物(wu)理(li)系的教(jiao)(jiao)育(yu)特點(dian)是：重(zhong)視基(ji)礎，崇尚學(xue)(xue)術(shu)自(zi)由，堅持(chi)科(ke)(ke)學(xue)(xue)與(yu)技術(shu)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)與(yu)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)、理(li)論(lun)與(yu)實(shi)踐(jian)相結合(he)。
