信息科學技術學院召開2025年度春季學期本科生學業能力幫扶專項工作會議
為進(jin)一步(bu)落實“立德(de)樹人”根本任務，強化學風(feng)建(jian)設和班主任隊伍能力建(jian)設，3月25日下午，信息科(ke)學(xue)(xue)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)在西(xi)區電一樓100會議(yi)室召開2025年(nian)度(du)春季學期本科生(sheng)學業(ye)能力幫(bang)扶專項工作會(hui)議(yi)。全體本科生(sheng)班(ban)主任及本科教學秘書參加會(hui)議(yi)。會(hui)議(yi)由學院(yuan)黨委副書記董(dong)新美(mei)主持。
會上，2024級、2023級、2022級班(ban)主任(ren)系統梳理(li)了所轄班(ban)級整體學習(xi)狀(zhuang)(zhuang)況，重點匯(hui)報針對學業滯后群體的精準幫(bang)扶措施，重點剖析了學習(xi)困(kun)難(nan)學生(sheng)的心理(li)狀(zhuang)(zhuang)態、關鍵問題與具體成因，闡述(shu)了分層分類的跟蹤輔(fu)導方案。2021級班主任著重(zhong)匯報了(le)應屆畢業生就業升學動態(tai)追(zhui)蹤情(qing)況。
在(zai)(zai)互動研討環(huan)節(jie)，與會人員(yuan)圍繞學(xue)(xue)(xue)習(xi)困難學(xue)(xue)(xue)生(sheng)支持體系構(gou)(gou)建、特殊學(xue)(xue)(xue)生(sheng)家(jia)校(xiao)協同(tong)(tong)機制完善等議題展開充(chong)(chong)分(fen)交流(liu)，結(jie)合各班的(de)實(shi)(shi)踐案例分(fen)享了多(duo)項建設性(xing)意見。董新美在(zai)(zai)總結(jie)時指出，各本科班級(ji)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)風建設方面逐步形成了特色化、系統化的(de)工(gong)作模式，不同(tong)(tong)年級(ji)建立起對學(xue)(xue)(xue)困生(sheng)實(shi)(shi)施的(de)差異化幫扶(fu)措(cuo)施，充(chong)(chong)分(fen)彰顯了班主(zhu)(zhu)任隊伍求(qiu)真務(wu)實(shi)(shi)的(de)工(gong)作態度。未(wei)來，學(xue)(xue)(xue)院全體本科生(sheng)班主(zhu)(zhu)任應進一步強(qiang)化一線擔(dan)當，筑(zhu)牢學(xue)(xue)(xue)生(sheng)成長(chang)安全防(fang)線，構(gou)(gou)建家(jia)校(xiao)協同(tong)(tong)育(yu)人網絡，整合跨年級(ji)學(xue)(xue)(xue)習(xi)互助資(zi)源，切實(shi)(shi)推進學(xue)(xue)(xue)院學(xue)(xue)(xue)困生(sheng)個性(xing)化教育(yu)方案落地(di)。
此(ci)次會議系統盤點了各本科生(sheng)班級的(de)學(xue)業發展現狀與幫(bang)扶工(gong)作清單(dan)，為學(xue)工(gong)隊(dui)伍優化學(xue)業支持管理體(ti)系、提(ti)煉可復制(zhi)推廣的(de)育人模(mo)式提(ti)供(gong)了重要實(shi)踐參考。
（信息(xi)科(ke)學(xue)(xue)技(ji)術學(xue)(xue)院）
